信息技术与课堂融合的探索让我有了深刻的印象。理念的转变是信息技术融入课堂，这需要教师放下固有思维，以开放的心态接纳新技术，认识到信息技术是助力学生自主学习、培养创新思维的有力工具。

常态化应用是实现融合的关键。信息技术不能只是课堂上的偶尔点缀，而应成为日常教学的有机组成部分。教师能让学生在潜移默化中提升信息素养，真正享受到信息技术带来的学习便利，让教学效果在长期实践中稳步提升。

教学反思则是融合持续深化的动力。通过反思，教师能够及时调整教学策略，不断优化信息技术的应用方式，让融合之路越走越顺畅，从量变逐渐积累，最终引发教学质的飞跃。

信息技术与课堂融合任重道远，教师作为践行者，需要在改变理念的基础上，坚持常态化应用，并不断反思总结。