昨天我们讲到，魏王派将军晋鄙领兵救赵，由于魏王惧怕秦国，受到秦王的威胁而令晋鄙按兵不动，屯兵汤阴，隔岸观火。

平原君见状，心急如焚，便接二连三地派使者催促信陵君，恳请其劝说魏王出兵。奈何魏王固执己见，无论信陵君怎样劝说都无济于事。情急之下，信陵君只能亲率门客奔赴赵国，誓与秦军决一死战。

在此关键时刻，信陵君听取了谋士侯赢的计策，以国家利益为重，置个人生死度于外。通过魏王宠爱的如姬之手，从宫中窃得调兵的虎符，并凭借此符杀死大将晋鄙，夺取其兵权。

最终，信陵君成功指挥魏军击败秦军，救援了赵国，不仅巩固了魏国在当时的地位，也展现了其以国家利益为重、个人生死荣辱为轻的高尚品德。

然而，虽说信陵君帮助赵国击退秦军，但他深知自己的行为已经激怒了魏王，因此选择留在赵国。

赵孝成王和平原君对信陵君的英勇行为甚为感激，商议后决定封赏他五个城邑。

信陵君听说此事后，自以为有功劳而面露骄色。就在信陵君逐渐膨胀之时，唐雎挺身而出，劝说信陵君不要自以为有德于人而居功自傲，而应该保持谦逊和感恩的心态。

唐雎谓信陵君曰：“臣闻之曰：事有不可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者。”

唐雎对信陵君说：“我听说，事情有不可以知道的，有不可以不知道的；有不可以忘掉的，有不可以不忘掉的。”

信陵君英勇救赵的盖世功勋，成了赵国上下瞩目的风云人物。此时，若是他居功自傲，目空一切，甚至挟功自重，很可能节外生枝，适得其反。

但也正是在此时，要提醒信陵君谦虚谨慎，韬光养晦，忘掉自己“有德于人”，却也并非易事。懂道理是学问，讲道理是艺术。在这里，唐雎巧妙地运用了“诱导说理”法。

首先，唐雎用两组对偶的人生哲理警句给信陵君以当头棒喝，使信陵君的心灵在震撼之余，不得不进一步追问。

眼见对话的条件已经成熟，唐雎便和盘托出了自己的肺腑之言。

信陵君曰：“何谓也？”对曰：“人之憎我也，不可不知也；吾憎人也，不可得而知也。人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。今君杀晋鄙，救邯郸，破秦人，存赵国，此大德也。今赵王自郊迎，卒然见赵王，愿君之忘之也。”

信陵君说：“这话怎样讲呢？”唐雎回答说：“别人憎恨我，不可以不知道；我憎恶别人，是不可以让人知道的；别人有恩德于我，是不可以忘记的；我有恩德于别人，是不可以不忘记的。如今，你杀了晋鄙，救下邯郸，打败秦兵，保存了赵国，这对赵国是大恩德。现在，赵王亲自到郊外迎接你。你很快就会见到赵王了，希望你把救赵王的事忘掉吧!”

别人憎恨你，应时刻反省、捡点自己；自己憎恨别人，应尽量泰然、淡然；别人对自己有恩德，应终生不忘，永存感激之心；自己有恩德于别人，应视为过眼烟云，不再提起。

信陵君曰：“无忌谨受教。”

信陵君说：“无忌我敬遵你的教诲。”

唐雎的一席话闪烁着智者的光芒，蕴含着深邃的人生哲理。这一番令人警策的肺腑之言，如醍醐灌顶，使信陵君如梦初醒，心悦诚服。一个“谨”字，将信陵君的诚服之状、感激之情表现得淋漓尽致。

施恩不图报，功成不自得，这样的处世之道，即使是放在两千多年后的今天，也仍有积极的借鉴意义。古人的智慧太了不起，确实让我们受益匪浅啊！

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