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习近平总书记强调，广大青少年生逢其时，要赓续红色血脉，树立强国有我的远大志向，做堂堂正正、光荣自豪的中国人，勇担民族复兴的时代大任。2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，教育部政务新媒体推出“教育强国，有我！”网络主题宣传活动之“青年说·传承篇”系列，挖掘高校里的红色记忆，展现青年师生的时代担当。今天，跟教育小微走进这些高校的办学旧址，寻迹抗战历史，重温峥嵘岁月，感受学校师生传承爱国主义传统、弘扬伟大抗战精神、服务当地发展的精神风貌和使命担当。
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寻迹先辈
立志科技报国
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图①：长沙临时大学部分师生步行前往昆明。清华大学校史馆供图
图②：云南师范大学内的西南联大原教室。云南师范大学宣传部供图
湖南长沙、常德、沅陵……在西南联大博物馆陈列的地图上，看到学长曾路过自己家乡，清华大学学生文泽楷心头一热。
“暂驻足衡山湘水，又成离别。”1937年全面抗战爆发后，北大、清华、南开被迫南迁，合组长沙临时大学，1938年迁往昆明，改称西南联合大学。当年，部分师生组成湘黔滇旅行团，历时68天，从长沙抵达昆明。
今夏，越过迢迢长路，文泽楷与来自北大、清华、南开、云南师大的同龄人一道，相聚昆明的西南联大旧址，参加“寻梦西南联大”物理营。
两堂课，跨越时空。
一堂，重温历史——
土坯墙、铁皮顶，步入西南联大原教室，风声、雨声犹在耳畔。
“下雨的时候，叮当之响不停。地面是泥土轧成的。几年以后，满是泥坑。”西南联大校友、著名物理学家杨振宁曾回忆，师生员工精神振奋，以严谨的态度治学，弥补了物质条件的不足。
师长讲过的故事，在展览中更为具象：西南联大教授叶企孙为学生李政道悉心批改的电磁学考卷、诞生于简陋实验仪器中的成果……
“在艰苦环境中奋斗，背后是刚毅坚卓的意志。”文泽楷领悟到，为国家、为民族，是学习的动力，也是学习的动机。
另一堂，着眼前沿——
云南师大明达楼，中国科学院院士等专家带来6场学术报告。物理营里大多是“拔尖计划”的学生，西南联大的历史给授课教师启发：培养有历史感责任感、志存高远的人才。
“报告中，从量子计算机到光电子技术，许多专家的研究领域与‘卡脖子’技术相关，激励我们为国家科技发展贡献力量。”营员徐子峻说。教室在变，内容在变，不变的是科技报国的担当。
还有走出教室的实践——
这个暑假，很多学生来到西南联大旧址。寻访历史后，清华大学日新书院学生赴云南南涧开展基层跟岗实习，秀钟书院学生在滇池采样、助力保护高原湖泊生态，如同当年的联大师生，用专业所学服务社会。
“千秋耻，终当雪。中兴业，须人杰……”物理营最后一晚，云南师大草坪上，同学们学起西南联大校歌。
新学期将至，徐子峻将开始自己的科研实践，在凝聚态物理领域探索，“未来难免会遇到困难，我一定会发扬联大师生在艰苦条件下弦歌不辍的精神，永不言弃。”
青春对话
赓续红色血脉
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中国人民大学原创话剧《陕北公学》。来源：中国人民大学微信号
“中国共产党在延安迎着敌人飞机的轰炸创办陕北公学，是抗战的教育，也是教育上的抗战……”
延安中学讲台上，中国人民大学延河讲师团副团长、法学院硕士生陈永豪慷慨激昂。
巍巍宝塔山，滚滚延河水。
暑假，中国人民大学联合西安电子科技大学等5所高校师生，赴陕西延安开展纪念抗战胜利80周年主题社会实践，与当地青少年围绕理想信念、时代担当展开了一场青春对话。
大合唱、跑旱船、扭秧歌……课件里，几张黑白照片引人注意。有中学生问：“哥哥，陕北公学的活动有这么丰富吗？”“当时的物质条件虽然艰苦，但师生们朝气蓬勃、斗志昂扬。”陈永豪从毛泽东同志为陕北公学拟定的校风“忠诚、团结、紧张、活泼”讲起，通过一个个故事让大家体会陕公先辈的革命豪情、青春活力。
“中华民族儿女们，慷慨悲歌上战场，不除日寇誓不还乡，你们先去吧，我们就赶上！”现场，延安中学学生张若柠和同学们高声朗诵，声音坚定，眼底闪烁着光。
共上一堂课、共学一段历史、共悟一份精神，作为中国共产党创办的第一所新型正规大学和第一所中学，人大与延安中学坚持开展联学共建活动。
中国人民大学团委副书记吴秋翔介绍，从线上联学党的二十大精神，到延中学子来京研学，两校携手，赓续红色血脉。
“‘要造就一大批人，这些人是革命的先锋队’，这是延安时期开始，党赋予中国人民大学的殷切希望。它不仅镌刻在陕北公学旧址、人大明德堂里，更烙印在全校师生的心上。我们要弘扬伟大抗战精神，无论身处哪个年代，都要成为那‘一大批人’。”吴秋翔说。
宣讲结束，人大学子向延中学生赠送书籍《战火中的大学：从陕北公学到人民大学的回顾》。书香接力，千里奔赴的信仰之旅正在延续……
支教帮扶
点亮学生梦想
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1943年6月，同济学生在李庄现场聆听英国著名学者李约瑟博士演讲。来源：同济大学微信号
“老师，你们还会回来吗？”“我们会再相聚的！”
7月，支教进入尾声。四川宜宾市李庄中学操场，悠悠江水畔，同济大学研究生支教团成员王振铎与学生许下约定。
80多年前，也是这样的江流。“别吴淞，越浙赣，渡桂滇，归李庄……”江边的李庄同济纪念碑记录了一段往事。
1940年，已是抗战中第六次迁校的同济师生落脚川南小镇，在李庄的怀抱里安下书桌，一待就是6年。
烽火连天，李庄提供了一片港湾。同济师生则投桃报李，医学院为百姓治好了“麻脚瘟”，工学院的发电机让古镇有了第一盏电灯……
离开的，又回来了。
“想为李庄做些事——当年，这里庇护了颠沛流离的师生，今天，我们选择以支教的方式重返。”王振铎说，2006年以来，100多名同学来到李庄支教。
李庄中学的学生大多来自农村，如何开拓视野？
学德语的李美仪分享欧洲文化，学土木工程的吴奕汛介绍矿石的奥秘，学广电编导的王媚祺讲授摄影知识……支教团发挥各自专业所长，开设“同李讲堂”。
为了丰富校园生活，支教团还把大学里的十大歌手大赛、主持人大赛带到李庄，“同济文化月”系列活动精心开展。站上舞台，学生们充满自信。
“大学是什么样的？”“学习压力大怎么办？”支教团发起“长江信帆”活动，数百封信笺，从长江上游的李庄出发，来到黄浦江畔的上海，又载着“我在同济等你来”的鼓励归来，点亮小镇学生的梦想。
同济大学2025届本科毕业生胡海琪，于书信中结识了李庄的学生，在文字往来间陪伴着他们。如今，胡海琪作为第二十批支教团成员，来到李庄。
还有更多双向奔赴：同济校史馆讲解员来到李庄，向游客讲解历史；李庄中学生来到同济，参加科普活动……
小镇上，多年前同济学生种下的桂圆树，亭亭如盖。同舟共济，琅琅的读书声在江畔久久回荡。
文字 |黄超、丁雅诵、吴月、闫伊乔、高炳
来源 |据《人民日报》
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