苏霍姆林斯基是这样爱护儿童的信任：

1. 要用心灵去体会儿童世界，体察童年生活。

2. 为了能够进入“童年”的神奇宫殿，你要变成一个孩子，只有这样，你才有资格对学生有明智的权威。

3.教师的权威使用恰当，首先是理解一切的无限能力。这种能力不应有限制。要知道，儿童是不会故意做坏事的。如果一个教育者硬是认为儿童有这种意图，这就是教育上的无知。

4. 对儿童不是有意干的坏事，要采取明智的教育态度，不要当众责备儿童的行为，仅你一人知道就行了。

5、多数师与学生之间发生冲突，是一种极端不懂教育的表现，出现这种现象，是教师缺乏宽宏大量、父母般的明智态度和巨大的教育权威。

6. 真正的教育，不是从高处降到地上，而是登上童年微妙的真相之巅。懂得儿童的语言，使自己保持一点童气。

7. 要知道，儿童喜欢“显示自己”，表现自己的意志、智慧、机灵和有办法。对儿童内在的精神力量，要扶植和支持，不要使他丧失个性，而要确立他的自尊心。