苏霍姆林斯基是这样爱护儿童的信任:
1. 要用心灵去体会儿童世界,体察童年生活。
2. 为了能够进入“童年”的神奇宫殿,你要变成一个孩子,只有这样,你才有资格对学生有明智的权威。
3.教师的权威使用恰当,首先是理解一切的无限能力。这种能力不应有限制。要知道,儿童是不会故意做坏事的。如果一个教育者硬是认为儿童有这种意图,这就是教育上的无知。
4. 对儿童不是有意干的坏事,要采取明智的教育态度,不要当众责备儿童的行为,仅你一人知道就行了。
5、多数师与学生之间发生冲突,是一种极端不懂教育的表现,出现这种现象,是教师缺乏宽宏大量、父母般的明智态度和巨大的教育权威。
6. 真正的教育,不是从高处降到地上,而是登上童年微妙的真相之巅。懂得儿童的语言,使自己保持一点童气。
7. 要知道,儿童喜欢“显示自己”,表现自己的意志、智慧、机灵和有办法。对儿童内在的精神力量,要扶植和支持,不要使他丧失个性,而要确立他的自尊心。